運動機能発達遅滞の子どもは運動機能を変えられる

運動発達遅滞の子どもがこの様に変わる・・・！

　2019年以降にこの訓練を開始した子どもの中で、運動発達遅滞と考えられる子ども５名の発達経過を示し、全体的な事を考えてみます。　2022年09月23日記

　運動発達遅滞と考えられても、他の病名や障害名がついている子どももいます。
－－○○◎◎　公開　2022年09月22日
　まずは訓練を開始した時の機能は…
Ａ　１歳８か月で訓練開始。寝返りと肘這いを行う。座位不能。手でもって支える事が嫌い。
　“ モデル　恵美ちゃん ”
Ｂ　４歳４か月で訓練開始。寝返りと肘這いを行う。自分で座位となる。四つ這い不能。立位・歩行不能：立った際に重心が後方に有る。
　“ 桃花ちゃんの場合 ”
Ｃ　５歳２か月で訓練開始。寝返りを行う。持ち込み座位可能。背臥位となって遊んでいる事が多い。
　“ モデル　大翔君 ”
Ｄ　６歳８か月で訓練開始。座位可能。変形四つ這い（バギーホッピング）を行う。立位・歩行不能：立った際に重心が後方に有る。
　“ モデル　翔星君 ”
Ｅ　７歳７か月で訓練開始。自分で座位となる。尻這いを行う。立位・歩行不能：立った際に重心が後方に有る。ホームページ内の紹介は有りません。
　上記の子どもを下記の表にまとめてみました。

項　目	Ａ　Ａ施設	Ｂ　Ｂ施設	Ｃ　Ｃ施設	Ｄ　Ｄ施設	Ｅ　Ｄ施設
訓練開始	１歳８か月	４歳４か月	５歳２か月	６歳８か月	７歳７か月
首のすわり	７カ月時は不能	５か月	４カ月ころ	ーーー	８か月
寝返り開始	７カ月ころ	９か月	８カ月ころ	４か月	１歳２か月
肘這い開始	１歳８カ月	３歳	ーーー	ーーー	ーーー
自力座位	２歳６か月	２歳４か月	６歳８か月	１歳６カ月ころ	２歳５か月
四つ這い移動	２歳８か月	４、５歳尻這い５、３歳四つ這	ーーー	兎跳び５歳ころ	尻這い時期不明
歩行開始	３歳８か月	７歳３か月	ーーー	7歳3か月	７歳３か月片手繋ぎ歩行
現在の年齢	３歳10か月	９歳１か月	８歳３か月	７歳４か月	７歳10か月

　この表から何が見えるのか？
Ⅰ　四つ這いができないのは一人だけ…
　Ｃを除いた四名は、何らかの歩行ができるようになりました。
　ここで独歩と記さないのには、大きな理由が有ります。たとえ独歩が可能となって公道を歩き、周囲の人たちに迷惑をかけるならば、最初から手繋ぎ歩行で満足してもらわなければなりません。
　何らかの歩行を希望するならば、四つ這い移動（変形四つ這いやいざり這いも可能）ができるように指導しなければなりません。
Ⅱ　年齢が低い方が得なのか…
　Ａは１歳８か月で訓練を開始していますが、“ 歩君の場合 ”は１歳５か月で訓練を開始しました。
　これらを基に推測すれば、Ｄ・Ｅがもっと早くに訓練を開始していれば、入学以前に独歩に至ったと推測できるのでは・・・
Ⅲ　Ａ・Ｂ・Ｃは各々各施設で、ＤとＥは同じ施設で訓練を受けていました。
　どの施設で訓練を受けたとしても、伸びる能力を伸ばしてもらえてはいませんでした。
　歩く事だけが目標で無いとしても、何か何処かがおかしいと思いませんか。
Ⅳ　麻痺の障害よりも運動発達遅滞の方が、平衡感覚も良く遅くからでも伸びる可能性は高いですが、Ｃが伸び悩んでいる原因は…
　やはり早期から伸びる能力を伸ばす気持ちで、子どもと保護者と共に努力したいです。努力の結果は、子どもに現れると考えます。
Ⅴ　ＤとＥとが同じ年齢で歩く様になっていますが、その歩行内容は全く異なります。ここでも早期の正しい治療によって運動機能が変わる事を示しているのでは・・
Ⅵ　この表には表れていませんが、いずれもの子どもが歩行器での歩行練習を行っています。
　ここで言う歩行器は →→です。
※　この表に合わせて、各子どもの精神発達を数値で表す事ができたならば、もっと興味深い表となったのではないだろうか。
　運動発達遅滞の子どもの機能の変化が、変わる事には理解されたと思います。麻痺の子どもは、これとは違うかもしれませんが、やはり変化するのです。変化が見られる訓練を受けて欲しいです。
※　この表でＢは、2019年より以前から訓練を開始していました。内容に間違いが有った事をお詫びいたします。

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　製作　LS-CC松葉杖訓練法　湯澤廣美